lunes, 28 de marzo de 2016

Modelo de Indagación




Unidad 3
Modelo  de indagación

Seguimos con la unidad 3, aprendiendo un poco más acerca de la Tecnología Educativa cumpliendo nuevos retos en este proceso de aprendizaje, hablando sobre lo que es el modelo de indagación.

El modelo de indagación es una estrategia diseñada para enseñar a los estudiantes a ser investigadores, encontrando soluciones a problemas por medio de la investigación.
El rol del alumno será el de ser constructor de su propio conocimiento, permitiendo el desarrollo de habilidades, pensamiento crítico, razonamiento y creatividad.
Este método de aprendizaje pretende que los estudiantes piensen en forma sistemática y además promover el trabajo colaborativo.
Se caracteriza por la curiosidad, búsqueda de la verdad e información. También promueve que los docentes estén mejor capacitados para orientar a los alumnos en su conocimiento.

¿Pero cuándo se puede utilizar este modelo de aprendizaje?

Es propicio utilizarlo cuando se quiere que los estudiantes analicen, exploren e investiguen, esto con el fin de desarrollar competencias y capacidades en todas las áreas, haciendo que las clases sean creativas e innovadoras.
También es ideal para el trabajo colaborativo, porque permite la resolución de problemas, investigar y debatir diversas opiniones.
Es fundamental que el docente propicie espacios de interacción para que las estrategias sean desarrolladas de forma exitosa.
Es necesario resaltar el uso de las tecnologías digitales como herramienta de apoyo, el cual facilita el aprendizaje por investigación, esto motiva a los alumnos a ser participes en el proceso de indagación.


 



Como forma de hacer referencia al modelo de indagación, se elaboró una historieta entre el rol del docente y sus estudiantes que permiten desarrollar estas estrategias de aprendizaje.
A continuación les dejo dos enlaces donde podrán acceder a la historieta, una es presentación en Word y la otra en Power point, es la misma elaboración en presentación diferente.


Dirección producto digital en Power Point: 



Referencia Bibliográfica
Fallas, I & Trejos I. (2015). Educación en la sociedad de la información y el conocimiento (I° e. d). San José, Costa Rica: EUNED






2 comentarios:

  1. Hola compañera ! Me gusta mucho su portafolio. Es una construcción de nuevos aprendizajes.

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  2. Buenas Rebeca, excelente tu participación, para ilustrar el tema quiero compartirte en siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=q_obODDQg0w

    REFERENCIA:
    Villarroel, G. (2013). Ciencias en el aula-modelo de indagación. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=q_obODDQg0w

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